Deux articles inspirants pour prendre en compte l'impact de l'aménagement de l'espace dans les apprentissages :
Des recherches en sciences cognitives aux modalités d'apprentissages variées, les connaissances sur les manières dont l'environnement influence les apprentissages proposent d'autres approches pour repenser les espaces.
"Concevoir un espace favorable à l'apprentissage consiste à créer les conditions qui permettent à notre cerveau de consacrer son énergie à ce qui compte vraiment : apprendre."
Le 1er article, "Comment l'environnement et l’aménagement d’espace influencent l’apprentissage ?" liste les points d'attention qui favorisent fortement la mémoire, la concentration et l'engagement des apprenants.
Le 2ème article, "S’offrir un espace apprenant pour plus de bien-être pédagogique", propose des exemples d'aménagement de l'espace, testés en université et à l'école ; FabLab, tiers-lieux apprenant, ou l'architecture innovante conçue pour un groupe scolaire.
Deux articles à découvrir ci-dessous pour réfléchir et s'inspirer des expériences d'aménagement de l'espace afin d'engager les apprenants dans leur parcours de formation, et leur proposer des conditions favorables au développement de leurs apprentissages.
Comment l'environnement et l’aménagement d’espace influencent l’apprentissage ?
https://latelierduformateur.fr/soffrir-un-espace-apprenant-pour-plus-de-bien-etre-pedagogique/




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