Comment développer son esprit critique, faire entendre sa voix et imaginer le monde de demain ?
En novembre, trois initiatives invitent à s’interroger sur ces questions ou à préparer des actions autour de la citoyenneté, de la culture scientifique et de la création. Elles sont aussi l’occasion de découvrir des ressources et d’imaginer des projets à mener au cours de cette année scolaire 2026-2027.
Voici donc trois rendez-vous à ne pas manquer !
1. Du 16 au 22 novembre - La Semaine de l’éducation à la citoyenneté mondiale
Avec son slogan 2026, « Ma voix, notre action, un futur commun », cette semaine encourage le dialogue, la prise en compte de différents points de vue et la réflexion critique. Débats, ciné-débats, ateliers de vérification des faits ou créations collectives : chacun peut participer ou proposer sa propre initiative.
Découvrir le dossier d'information
2. Le 17 novembre à 14 h - Le lancement du Printemps de l’esprit critique 2027
Initié en 2022 par Universcience, le Printemps de l’esprit critique est un événement national qui promeut l’esprit critique auprès de tous les publics et sur tous les territoires.
Consacré à la démocratie, le prochain Printemps de l’esprit critique se tiendra du 9 au 21 mars 2027. Le 17/11 un webinaire de lancement permettra de découvrir sa thématique, les ressources disponibles et les modalités pour inscrire une activité à la programmation.
En savoir plus sur le Printemps de l’esprit critique
3. Le 24 novembre à 14 h 30 - Le concours UTOP « Écrire le futur »
Et si la science-fiction devenait un moyen de réfléchir aux enjeux de demain ? Ce concours d’écriture, coorganisé par le CCCA-BTP et l’association Lecture Jeunesse, est destiné aux apprentis. Il les invite à imaginer le futur à travers des récits autour du climat, de l’intelligence artificielle et des transformations sociales. Le 24 novembre, un webinaire présentera le dispositif aux équipes pédagogiques et aux CFA.
Trois initiatives, trois façons de faire vivre la réflexion, le débat et l’imagination : autant d’occasions de s'engager et d'encourager les jeunes à prendre part à la construction du monde de demain.


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